Presentación

Es un interés principal del Instituto Electoral de Michoacán, difundir la cultura cívica democrática y coadyuvar con las autoridades del sector educativo en general; para generar programas que alienten la participación de los niños en actividades cívico-democráticas incorporando nuevas tecnologías como el voto electrónico. Para que los niños conozcan de manera directa los avances tecnológicos  y sobre todo aprendan de manera vivencial los valores cívicos y  democráticos participando en una elección con características similares a un proceso electoral constitucional.

El Instituto Electoral de Michoacán a través de la Vocalía de Capacitación Electoral y Educación Cívica, tienen considerado dentro de su programa de actividades, realizar prácticas electorales con sistemas electrónicos, en instituciones educativas; proporcionando a directivos, maestros y alumnos, materiales, métodos, información y documentación suficiente para llevar a cabo la elección, la cual se desarrollarán en forma sistemática y de manera similar a un proceso electoral constitucional estatal.

Asimismo pone al servicio de las instituciones de educación básica y  la niñez michoacana un su conjunto, actividades  didácticas que los apoyarán en la práctica de los valores cívicos por medio de diversos juegos que contribuyen a facilitar el aprendizaje de los valores de la democracia de manera novedosa en los participantes.

Objetivo general

Promover la participación de los niños en su calidad de futuros ciudadanos, al interior de los centros escolares, mediante una consulta sobre la práctica de valores cívico-democráticos y por medio de diversos juegos contribuir a facilitar el aprendizaje de los valores de la democracia.

Objetivos específicos

I. Llevar a cabo un ejercicio cívico de inducción a la participación ciudadana, con un sistema electrónico de votación.

II. Reforzaran el aprendizaje de los valores de la democracia a través de juegos.

III. Contribuir a la creación de una cultura de la participación en las decisiones colectivas y en la designación de nuestros representantes.

IV. Demostrar a los futuros ciudadanos que su participación (voto) sí cuenta, y que se respeta la decisión de la mayoría.

V. Fomentar una mayor confianza en los procesos electorales como el mejor mecanismo para designar representantes.

VI. Difundir las actividades esenciales del Instituto Electoral de Michoacán.

Estrategia

Fomentar la formación en valores y prácticas de la democracia, mediante actividades basadas en cuatro principios psicopedagógicos: vivencial, grupal, lúdico y reflexivo. Las principales actividades son juegos escénicos, dinámicas grupales de análisis y reflexión.

Operación y aplicación

1) El Instituto Electoral de Michoacán presenta las líneas generales de organización y  coordina  el programa; proporcionando gratuitamente la información, documentación, materiales.

2) El Instituto Electoral de Michoacán proporciona un calendario de actividades, el cual es avalado por los miembros de la Institución participante, de igual forma dará el seguimiento correspondiente a cada una de las actividades hasta su conclusión.

3) El proceso electoral escolar se divide en dos etapas:

a. Promoción o campañas a favor de los valores de la democracia, durante la cual los alumnos participarán en las campañas de promoción para que apoyen y difundan los valores de la democracia, durante esta etapa también se deberá difundir en la institución los lugares donde se instalarán las casillas y el día y la hora en que se llevará a cabo la jornada electoral infantil (votación).

b. La etapa de la jornada electoral infantil, durante la cual los niños acudirán a votar por el valor de la democracia que consideren más importante para lograr la convivencia en la comunidad, que comprende también la emisión inmediata de los resultados.

c. Actividades lúdicas.

Tema de la elección

Para realizar las prácticas electorales con sistemas electrónicos se proponen seis de los valores rectores de la democracia: 
 

– Libertad 
– Justicia
– Legalidad
– Honestidad 
 

Sugerencias didácticas

• Que los alumnos contesten un cuestionario junto con los padres de familia que aborda temas relacionados con la democracia y sus valores. La Vocalía de Capacitación Electoral y Educación Cívica del Instituto Electoral de Michoacán presentará una propuesta para consideración de los profesores de grupo.  
• Que los alumnos realicen, de acuerdo a su grado escolar, distintas actividades: por ejemplo una investigación acerca de qué es una elección y para qué se vota; una discusión grupal sobre los resultados del cuestionario, etc. 
• Que los alumnos, con la asesoría de los docentes, elaboren carteles acerca del significado de los valores democráticos.
• Que los alumnos participen de acuerdo a su grado escolar en campañas de promoción a favor de los valores de la democracia y del voto libre y secreto.

Participantes

Participan todos los alumnos del plantel, de la siguiente manera:

• Alumnos de primero a sexto año partichipan como electores.
• Alumnos de sexto año partichipan como promotores del voro a favor de los valores de la democracia.
• Alumnos de sexto año participan en las actividades lúdicas.

Actividades y duración aproximada de las mismas

1. Introducción al proyecto “ELECCIONES ESCOLARES DEL INSTITUTO ELECTORAL DE MICHOACÁN (IEM) CON SISTEMAS ELECTRÓNICOS” con directivos y docentes. 1 hora aprox.

2. Convocatoria. El Instituto Electoral de Michoacán elaborará la convocatoria del proceso electoral escolar, donde se indicará la fecha y disposiciones generales del evento. 

3. Campañas de promoción. Los alumnos de sexto año elaborarán campañas de promoción, mediante la elaboración de carteles, periódicos murales, boletines, etc. A favor de los 6 valores de la democracia propuestos.  Desde el día en que se emite la convocatoria hasta el día de la jornada electoral escolar.

4. Jornada Electoral y publicación de resultados. La etapa de la jornada electoral infantil se deberá difundir en la institución, indicando los lugares donde se ubicarán las casillas, así como el día y la hora en que se llevará a cabo.

El Instituto Electoral de Michoacán en coordinación con los directivos de la Institución, definirá el número y los lugares donde se ubicarán las casillas y el horario en que se llevará a cabo la votación. Inmediatamente después de cerradas las casillas el Instituto Electoral de Michoacán emitirá y hará públicos los resultados. Dependiendo del número de alumnos.

5. Actividades lúdicas. El mismo día de la jornada electoral después de emitir los resultados, funcionarios del IEM reforzaran en los alumnos de sexto año el aprendizaje de los valores de la democracia difundidos en la elección escolar  a través de juegos (memorama y serpientes y escaleras gigantes). 1 hora aprox.

Presentación

El presente programa está dirigido a instituciones educativas de nivel medio y superior públicas y privadas de la entidad, en cumplimiento de los principios, fines y atribuciones que rigen al Instituto Electoral de Michoacán, el cual tiene como objetivo difundir la cultura democrática y los valores cívicos, y fomentar la educación cívica, para lo cual debe coadyuvar con las autoridades e instituciones de todos los sectores y ámbitos, para generar sinergias que conduzcan a fomentar la conciencia y reflexión de los jóvenes sobre la práctica de la cultura democrática en su vida cotidiana.

De acuerdo con el “Estudio Participación Ciudadana en las Elecciones de Michoacán del 2007”, realizado por el Instituto Electoral de Michoacán, luego de la celebración de las votaciones del pasado 11 de noviembre, “el grupo que registra la participación electoral más baja es el de los jóvenes de 21 a 30 años, con apenas el 38 por ciento”; “Sin embargo, los jóvenes de 18 a 20 años votaron en un 48 por ciento, más inclusive que el grupo de 31 a 40 años”.

En este sentido el Instituto Electoral  de Michoacán, a través de la Vocalía de Capacitación Electoral y Educación Cívica, creó el presente programa con la intención de promover el interés de los jóvenes en los procesos electorales, así como incentivar su participación en actividades y funciones políticas.

El Programa de ejercicios de participación cívica para jóvenes “EXPRÉSATE tu voz sí cuenta” prende comunicar conocimientos a nivel de las ideas y vivencias, generando un espacio para la expresión de los jóvenes, para lo cual está dividido en dos partes: teoría y práctica. La parte teórica se desarrolla por medio de pláticas y presentaciones; y la parte práctica se realiza a través de una consulta por medio de urnas electrónicas y un concurso de cartel para estimular la libre expresión de las ideas de los jóvenes sobre la participación política de los jóvenes.

Descripción

El programa tiene carácter extracurricular y su propósito es reforzar y complementar de manera teórica y práctica los conocimientos adquiridos por los jóvenes a través de los programas y contenidos oficiales de educación cívica, por medio de la realización de un conjunto de actividades tendientes a la reflexión, participación, vivencia expresión de las prácticas democráticas.

Objetivos

1. Fortalecer la cultura la participación cívica en los jóvenes para que se asuman como sujetos de derecho y se les reconozca como tales;
2. Propiciar que los jóvenes ejerzan su derecho a opinar sobre temas que les interesan y les conciernen;
3. Estimular a la sociedad en general y particularmente las autoridades para que aprecien, escuchen, reconozcan y actúen en respuesta, a las opiniones, intereses y propuestas de los jóvenes.

Población atendida

Jóvenes, hombres y mujeres de todos los estratos socio-económicos entre el rango 15 y 30 años de edad, que realizan sus estudios de nivel medio y superior, en planteles educativos del estado de Michoacán. Abarcando tanto jóvenes próximos a cumplir la mayoría de edad como aquellos en pleno ejercicio de sus derechos ciudadanos.

Actividades

El programa se integra mediante el desarrollo y aplicación de las siguientes actividades:

1. Sesión dinámica de reflexión sobre de participación de los jóvenes 

A cargo los miembros del Consejo General o los funcionarios de la Junta Estatal Ejecutiva del Instituto Electoral de Michoacán, cuyo contenido se relacionará con temas de interés de los alumnos de la institución participante de acuerdo a su perfil y grado académico.

2. Consulta “Participación Política  de los Jóvenes Michoacanos”

Se llevará a cabo un evento ordenado de participación y expresión de opiniones sobre temas significativos para la población objetivo, que contribuirá a despertar en la población juvenil la idea de pertenecer a una comunidad y tener en ella un papel importante, convirtiéndose en un dispositivo pedagógico de formación ciudadana que propicia prácticas democráticas a través de las cuales es posible conocer las necesidades y demandas de este sector poblacional.

Esta actividad se realizará por medio de urnas de votación electrónica, para ello se colocarán módulos de votación electrónica con personal del Instituto Electoral de Michoacán en diversos puntos de la institución educativa.

Esta actividad tiene sentido en virtud de que la democracia no debe ser reducida sólo al ejercicio del voto, dado que existen otras condiciones para fortalecerla, como son los mecanismos de interlocución de los ciudadanos con los poderes públicos. Mediante los cuales los jóvenes ejercerán su derecho de expresase y opinar. 

En síntesis la consulta favorecerá el aprendizaje de los derechos y obligaciones cívicas, reforzar el ejercicio de los valores democráticos como la libre expresión y opinión de sus ideas, y a su vez generará procesos de seguimiento y difusión de las propuestas recogidas.

Ejes temáticos o categorías de la consulta:

1. Aspectos Socio-demográficos
2. Ciudadanía
3. Política
4. Entorno
5. Información
6. Democracia
7. Procesos electorales
8. Participación

3. Concurso de Cartel

Se convocará a los jóvenes a participar en un concurso de cartel donde se premiara a los tres primeros lugares, con el propósito de recabar un testimonio gráfico de sus puntos de vista sobre los temas que les interesan y les conciernen lo cual  reforzará el ejercicio de los valores democráticos como la libre expresión y opinión de sus ideas, y a su vez generará procesos de seguimiento y difusión de las propuestas recogidas.
 

Calendario de ejecución

El evento se encuentra dividido en dos etapas la primera etapa agrupa a las actividades de preparación del evento y la segunda etapa consiste en las actividades del evento en si.

La primera etapa es recomendable que inicie con un mínimo de tres días antes de la celebración del evento.  La segunda etapa se desarrolla en un sólo día.

Ambas etapas se despliegan únicamente en  días y horas hábiles atendiendo a las necesidades  de la propia institución anfitriona, tales como espacio, número de alumnado, horarios o turnos de clases, entre otros.

Etapa 1. Actividades previas

a. Presentación del programa. Funcionarios del IEM presentan el programa a directivos y profesores de la institución anfitriona y acuerdan el calendario de trabajo. Y se acuerdan los correspondientes encargados del evento.

 

Duración: 1 hora aproximadamente. Con un mínimo de tres días previos a la ejecución del evento.

 

Requerimientos: Lugar de reunión.

 

b. Convocaría. Funcionarios del IEM colocan mantas y carteles en la institución huésped, así mismo realizan saloneo para invitar a los alumnos a participar en los eventos del programa. 

 

Duración: Durante un 1 día. Con un mínimo de tres días previos a la ejecución del evento. 

 

Requerimientos: Horarios de los alumnos, autorización para realizar saloneo, así como autorización y apoyo para colocación de propaganda del evento.

Etapa 2. Actividades del evento 

a. Consulta “Participación Política  de los Jóvenes Michoacanos” Funcionarios del IEM instalan las urnas electrónicas en las instalaciones de la institución anfitriona y los alumnos contestan la encuesta. Los resultados de la encuesta se harán llegar a posteriormente a los directivos de la escuela para su publicación. 

 

Duración: El día del evento de las 9:00 horas a las 16:00 horas, segun se requiera, para que todos los alumnos en los diferentes horarios de la institución tengan oportunidad de manifestar su opinión.

 

Requerimientos:  Lugar amplio techado de fácil acceso para los alumnos con instalaciones de luz eléctrica.

 

B. Sesión dinámica de reflexión sobre de participación de los jóvenes. Su contenido se relacionará con temas de interés de los alumnos de la institución participante de acuerdo a su perfil y grado académico.

Duración: 1 hora.

 

Requerimientos: Auditorio o lugar amplio.

c. Concurso de cartel: 

 

I. Recepción, registro y montaje de la exposición. A la hora indicada en la convocatoria se inicia la recepción y registro de los trabajos participantes para su explosión en el lugar establecido. 

 

Duración: 1 hora.

 

Requerimientos:  Lugar para presentar la exposición, pueden ser el mismo lugar donde se realice la consulta. Un jurado que se integrará por representantes de ambas instituciones.

 

II. Exposición de trabajos. Se fijara un horario para su exposición.  

 

III. Calificación de trabajos. Se fijara un horario para el jurado emita su calificación. 

 

IV Resultados y Premiación. Se fijara un horario para emitir los resultados y premiara  los ganadores.

Estrategias  de operación y aplicación

1) El Instituto Electoral de Michoacán, presenta el programa con directivos y docentes, y de manera conjunta fijan las  líneas generales de organización y  coordinación para su ejecución, para lo cual se establece un calendario de actividades para el seguimiento correspondiente a cada una de ellas  hasta su conclusión.

 

2) El Instituto Electoral de Michoacán, aplica gratuitamente el programa, proporcionando la información, documentación, materiales, métodos,  asesoría a los miembros de la institución participante.

Simposio Transparencia y Rendición de Cuentas 

El Instituto Electoral de Michoacán (IEM) en coordinación con el Instituto de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de Michoacán (Itaimich) y el Centro de Investigación de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Michoacana realizará el "Simposio Transparencia y Rendición de Cuentas: Puntos Clave para el Desarrollo Democrático", mismo que habrá de celebrarse del 23 al 27 de noviembre del presente año en el Salón Miguel Mesa de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH). El objetivo general de este simposio es ofrecer un espacio de opinión, diálogo e intercambio de ideas que permitan la reflexión y la propuesta en relación con los temas de transparencia, rendición de cuentas y el acceso a la información, para profundizar en el conocimiento de su funcionamiento y posibilidades como elementos clave para el desarrollo democrático. 

Breve antecedente

Bajo el impulso de las crecientes demandas de quienes al estar fuera de su país por motivos que en la mayoría de los casos es ajena a su voluntad, han buscado siempre el reconocimiento de su existencia como partes integrantes de la sociedad mexicana, a pesar de ya no vivir en territorio nacional, en México, por primera vez en la historia de su democracia, se reconoció el derecho de voto desde el extranjero.

A la fecha, se han celebrado dos procesos electorales con participación directa desde el extranjero, uno a nivel federal y el otro a nivel local. El primero, permitió que un número de electores radicados en el extranjero votara para elegir Presidente de la República, en tanto que el segundo, hizo posible que por primera vez electores con registro michoacano, pudieran emitir su voto por Gobernador del Estado, desde cualquier parte del mundo donde se encontraran, a través de la vía postal.

Así es, dado que con base en la reforma que en 1996 se realizara a la fracción III del artículo 36 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, y la posterior inclusión del Libro Sexto del Código Federal de Instituciones y Procedimientos Electorales, publicada el 30 de junio de 2005, que incorporó el voto de los mexicanos residentes en el extranjero; para el proceso electoral ordinario 2005-2006, el Instituto Federal Electoral organizó el Voto de los Mexicanos Residentes en el Extranjero, y el 2 de julio de 2006, ciudadanos residentes en cualquier país del mundo enviaron su voto para elegir Presidente de los Estados Unidos Mexicanos, también por la vía postal.

Por su parte, en Michoacán se concedió el ejercicio del voto a los michoacanos que se encontraran en el extranjero, mediante la adición al Libro Noveno del Código Electoral del Estado de Michoacán, cuya reforma fue publicada el 11 de febrero de 2007 en el Periódico Oficial del Gobierno Constitucional del Estado.

Así, Michoacán, se significó como la primera entidad federativa que otorga la posibilidad de votar desde el extranjero a sus ciudadanos, cumpliéndose con un legítimo y antiguo anhelo por parte de los promotores del mismo.

De esta forma, por primera vez, en el proceso electoral del año 2007 - para la jornada electoral que se celebró el 11 de noviembre de ese año- , michoacanos que se encontraban en el extranjero, pudieron emitir su voto, mediante la vía postal, para elegir al Gobernador del Estado de Michoacán.

Si deseas conocer todo el procedimiento y pormenores del primer ejercicio del voto de los michoacanos en el extranjero referido con anterioridad, consulta:

Memoria voto extranjero 2007

Evaluacion del voto de los michoacanos en el extranjero

 

Próxima elección en Michoacán

De acuerdo a lo dispuesto en la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Michoacán de Ocampo, en el año 2011, -cuya jornada electoral será el segundo domingo del mes de noviembre - , se celebrarán elecciones para renovar al titular del Poder Ejecutivo del Estado – Gobernador-, diputados al Congreso y los 113 ayuntamientos de la entidad.

Por ello, es importante recordar que si estás en el extranjero por cualquier causa, tienes el derecho de emitir tu sufragio desde el país donde te encuentres, para elegir Gobernador del Estado, lo que podrás realizar mediante la vía postal.

Requisitos para votar desde el extranjero

• Primero. Como, cualquier ciudadano michoacano, debes tener vigentes   tus derechos  políticos.
  

• Segundo. Contar con Credencial de Elector con Fotografía, domiciliada en el Estado de Michoacán, expedida por el Instituto Federal Electoral.
  

Importante: Si no cuentas con ella o requieres actualizarla, tramítala en cualquier   módulo del Instituto Federal Electoral (IFE).

• Tercero.  Inscribirte, individualmente, en un listado especial que se  denomina “Listado de Votantes Michoacanos en el Extranjero”, a través de un formato que el Instituto Electoral de Michoacán, pondrá a tu disposición a partir del mes de noviembre del año 2010, en las embajadas del mundo y en otros lugares que oportunamente te daremos a conocer, el cual deberás enviar al propio Instituto Electoral de Michoacán en los plazos que también se harán de tu conocimiento.
  

Michoacano, recuerda

Vives en Michoacán, o vienes del extranjero, pasa al módulo del IFE de tu domicilio, estas a  tiempo para tramitar tu Credencial de Elector con Fotografía o actualizar tus datos, para que puedas votar aquí o desde el extranjero en las próximas elecciones.

Transmite este mensaje a tus familiares o amigos que estén en el extranjero.

• Para mayores informes comunícate a los teléfonos
  
  • 01 443 3 22 14 00 – Desde cualquier lugar del país
    
  • 052 443 3 22 14 00 – Desde el extranjero
    

Para tramitar o actualizar tu credencial de elector a IFETEL  01 800 IFE 2000 (01 800 433 2000).